校长邮箱

公众号

优秀孩子的背后一定有不平凡的父母

2019-04-01 15:35:43  浏览:915  来源:重庆市第五十七中学校  作者:图/徐阳

优秀孩子的背后一定有不平凡的父母

家校共育专家讲座

有人说,人过50岁以后,比的将不是你当多大的官,也不是你有多少钱,而是你是否有一个很有出息的孩子。这句话换种说法便是,家庭教育事关一个家庭的幸福指数。因此,家庭教育的重要性不言而喻。

怎么做才能拥有良好的家庭教育?上周五,重庆市57中教育教学开放周活动特别邀请到重庆市教科院家庭教育研究中心主任何云山,为家长们做了一堂以“家校共育托起孩子青春”为主题的讲座。

人生教育四部分,家庭教育是重中之重

讲座中,何云山将人的教育成长体系分为家庭、学校、社会、自我教育四部分,他认为,家庭教育是基础,具有终身性,父母是孩子成长的引路人。他还给出一组数据,告诉家长们,从幼儿教育到大学教育,家庭教育的占比依次递减,其中幼儿期间占比80%,小学期间占比70%,中学期间占40%的比重,充分表明家庭教育的重要性。

如此重要的家庭教育,在社会飞速发展的今天,家长到底该如何进行家庭教育?何云山从社会发展趋势入手,结合儿童心理学家的研究论证,告诉家长们,未来的人必须具备六种核心能力,包括有品位、会生活、能跨界、有人缘、会玩乐、有追求等六要素。而根据达沃斯经济论坛评估,2020年人类最重要的10项技能包括:

1.复杂问题处理能力

2.批判性思考

3.创造力

4.人员管理

5.协调

6.情商

7.思维与决策

8.服务导向

9.谈判

10.认知灵活度

这些都足以证明,孩子们的未来要有良好的前景,需要在今天进行更多的储备。而这些,取决于父母的教育准备!

因此,何云山建议,家长们应从人生目标、道德品质、生存技能、职业素质等方面对孩子进行思想意识的浸润和培养。落实到具体做法上,他认为,家长应与学校保持正面、积极的联系,多对孩子用鼓励,而非打击数落念叨。

家长五层次,你在哪一层?

“互联网时代,家庭教育的功能不断增强,学校功能不断减弱,未来,强制化、标准化的学校教育与个性化、自由化的家庭教育将有效结合,协同发展。家长就需要不断加强自身的学习和成长,这样才能给孩子带来更有层次的教育。”

何云山说,人民日报《教育改革要从家庭教育开始》中提到,家长有五个层次,第一层次:舍得给孩子花钱;第二层次:舍得为孩子花时间;第三层次:家长开始思考教育目标的问题;第四层次:家长为教育孩子而提升和管理自己;第五层次:家长尽自己所能支持鼓励孩子成为最好的自己。他劝诫家长,要不断提升自己的层次,以身作则才能有好的教育。

此外,对于父母的教育,何云山认为,父母任何一方缺失,对孩子的教育都不利。孩子进入初中以后,父母——尤其是父亲更没有权利缺席对孩子的教育。他呼吁:“各位爸爸们请记住,下班的路应该是回家的路!”

何云山建议,父母应该把握孩子在不同年龄段的心理特征,以进行有效教育。初中作为进入青春期前的叛逆期,家长应具备欣赏、放飞、信任、放权、陪伴、提醒六大心态,对孩子充分信任,帮助他们获得良好的成长。“父母与孩子沟通交流时,不要带着很强的目的性,给孩子贴标签,直接下结论,这些都会让孩子反感,为你们的关系蒙霜。”

父母与孩子沟通应遵循这些原则

那么,父母与孩子应如何沟通?何云山提到四个关键词,“信任、理解、协商、找出路”,他建议,亲子沟通时,应遵循以下六个原则:第一,从具体话题切入;第二,从别人的事谈起;第三,少否定,多欣赏;第四,只倾听,不说教;第五,学会书面沟通交流;第六,正确使用肢体语言。

何云山说,孩子进入初中以后,父母一定不要再以爱的名义对孩子让步,一定不要再以忙的理由推卸教育孩子的责任,也一定不要再以赚钱养家的名义疏远家人、疏远孩子。他希望,家长们都能从“我想干什么”“我能干什么”“我应该干什么”三方面充分反思和自省,为孩子带去好的家庭教育!

审核:陈艳 金恺君 盛浩然