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2018-2019学年度英语优质课竞赛成功落幕

2018-11-14 17:42:21  浏览:68  来源:网络  作者:王秘

2018-2019学年度英语优质课竞赛成功落幕

2018年11月1日,为期两天的“重庆市渝中区2018-2019学年度英语学科优质课竞赛”顺利在我校多功能厅拉下帷幕!

在“为了进一步深化课程改革,推动我区初中英语课程教学的深入研究,提高教师的英语教学与教研能力,推广先进的课堂教学改革经验,促进学生英语学科核心素养的发展”大赛思想的指导下,来自57中,求精中学,29中等区内12所学校的12名选手参与了本次大赛的角逐。各参赛选手分别以人教版新目标Go for it七年级上册 Unit 3 Is this your pencil? Section B Listening 和人教版新目标Go for it 八年级上册 Unit 5 Do you want to watch a game show? Section B Reading 为参赛内容,进行同课异构,为大赛带来了一堂又一堂的精彩的课堂表演。充分地展现了我区英语教师扎实的英语教研教学能力。

尤其是我校参赛教师王秘老师设计的Unit 3 Is this your pencil? Section B Listening 听说课,主线明确,以寻找失物招领员为主线,一步一步地巧妙地开展丰富有趣的课堂活动,同时娴熟地运用了现代多媒体手段,有效地结合了理论知识和课堂实践。整个课堂活动中,通过课前引入,课中游戏,和听后展示环节,三次高潮让整节课大放异彩。最后巧妙的通过失物招领,为下一课时阅读课做铺垫的同时,也做到了学科育人,教育孩子们看管好自己的物品,不要丢三落四!最后,王秘老师通过优美的板书和巧妙的思维导图设计,引导学生对本堂课的知识内容进行了梳理和总结,完美的结束了这次比赛,得到了评委们的认可和赞扬!

赛后,江北区教研员,初中英语学科专家陈实老师点评到:“12堂风格各异的精彩的课堂让她切实感受到了渝中区英语教师的强大的工作活力,深切感受到了青年教师的创新能力和强大的行动力,参赛选手们把理论实践与课堂实践有效的串联了起来。”同时,她还说到:“五堂精彩纷呈的听说课,目标意识都很强,各环节的特征与功能都展现的淋漓尽致,选手们在课堂中都能够从学生立场出发,环节设计注重又易到难,同时设计基于目的的评价和反馈”。当然她也希望老师们在今后的实践教学中,能够进一步的关注差生的学习,能够重视Information Gap,能够使活动设计更具交际性。针对阅读课型,渝中区教研员,初中英语学科专家张理英老师点评到:“阅读课课型特征很明确,各选手在教学过程中都能有意识有目的的关注读前、读中和读后活动;能够在阅读过程中,运用相关阅读策略和技巧,培养学习能力,能够运用Mind Map等手段培养学生的学习方法;还能够科学的发散读后活动,以读促写或者进一步对为本结构进行迁移,进而达到学科育人的目的。”同时,张老师还说到:“各选手在参赛过程中,能够挖掘与文本相关的历史知识和材料,能够科学地运用现代教学手段,在课堂中,运用了很多的方法和开展了丰富的活动;而且选手们的单元整体教学意识很强。”张老师最后高度赞扬了本次大赛,“在这一次大赛过程中,选手们真正地关注了学生的成长,让学习真正地得到了发生。”