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汲取经验,立足当下,整装出发 ——重庆五十七中物理组举行“回头看”教研活动

2018-10-19 14:00:08  浏览:936  来源:重庆市第五十七中学校  作者:杜应银

汲取经验,立足当下,整装出发

——重庆五十七中物理组举行“回头看”教研活动

     近日,重庆市第五十七中学2017-2018学年度物理组“回头看”教研活动顺利开展。本次会议分为“2018年中考总结”、“2019年中考展望”和“与会教师交流发言”三个部分。教务处副主任张凌及物理组全体教师参加了会议,会议由物理组教研组长刘艾莉老师主持。

    首先,初三物理组余平老师分析了2018级与2019级学生情况,对比了学生基础、能力和学习问题的不同。他强调,每年学生班级情况不同,教师也应适当地变化教学策略,做到因材施教。

接着,初三物理组王媛媛老师就所在班级的学生情况进行了分析,她指出很多学生在学习电学相关知识时都存在一定的问题,相对于往届学生,本届学生的电学作图情况整体水平不高,需要在后期的教学中继续跟踪指导和巩固。

     之后,刘艾莉老师和马诏老师分别就中考学生在选择题、填空题、作图题、实验题及计算题几大题型上出现的问题做出梳理,并针对相应的问题提出了许多建议。

      马诏老师提出,选择、填空及作图部分涉及的知识广、情景多,很多的内容相互关联,因此这些内容需要学生夯实基础,对概念的准确性做出准确判断,也需要学生具备对内容的分析和推理能力,但是这些都是学生所不足的地方,因此在学生平时的学习中教师就要教给学生相应的方法,如学生够划题目关键词等引导学生读懂题目要义。

     刘艾莉老师指出,实验题和计算题部分时常出现方法错误、公式错乱、计算出错等问题,而出现这些问题的根本原因就是学生基础知识掌握不牢,对教学内容的理解不足,学生提取信息的能力欠缺,对题目类型的识别和知识的调用能力较差。因此,她强调,在学生的日常学习中要引导学生清楚题目特点,归纳题目类型,培养学生在问题的识别和判断方面能力。

      最后,刘艾莉老师就大家所提出的问题做了相应的总结,她强调,学生是不同的个体,每届都是不同的新鲜血液,希望各位老师都能在日常教学中带领学生汲取经验,立足当下,整装出发。

                                                                                                                                           文:杜应银