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57中部分教师赴常州外国语学校考察学习

2018-04-17 11:42:03  浏览:1084  来源:重庆市第五十七中学校  作者:文/赵红艳

志存高远 求是创新 做温暖人心的教育

——记57中部分教师赴常州外国语学校考察学习

2018年4月8日至13日,踏着春风,迎着朝阳,杏林中学韦会剑校长、我校57中袁红助理和金恺君主任,携秀山实验学校中层干部及部分教师一行14人一道奔赴常州外国语学校开启为期一周的考察学习。此次学习是按照学校“十三五”规划,对于教师培训要求开展的又一次学习活动。这次参观学习的时间虽然不长,但安排紧凑,学员们满怀热情,见缝插针地积极学习,每天参观交流、听取报告与听课评课穿插进行。除了既定的学习内容,还抽空观察校园文化建设,参观课间、活动课、办公室、食堂,参加教研活动,推门听课等等,老师们收获满满,受益良多。

9日上午,常州外国语学校的沈亚东副校长亲自带队参观学校开放式图书馆、科技楼、运动馆、艺术馆,参观的同时沈亚东副校长热情地介绍了常外富有特色的3D打印机教室、机器人教室、微机室、显微镜教室、地理和历史专用教室,我们领略到常外的文化风采,艺术馆内的各种管乐、弦乐、民乐、美术教室也让学员们惊叹连连。常州外国语学校成立于2001年8月,是一所依托百年名校——江苏省常州高级中学的办学优势,自筹办学资金的非营利性民办完全中学。经十余年的发展,成为常州义务教育阶段的标杆性学校。常外秉持“以人为本、人文育人”的核心理念,确立“优质立校、外语强校”的办学思路,坚守“立足当下、着眼未来”的价值取向,坚信“精心于教育筹划、精致于教育行动、精彩于生命成长”的战略选择,坚定“未来世界活跃而负责任的公民”的育人目标,遵循“做最好的自己,能有益于他人”的成长准则,培养“男生担当•挺拔、女生独立•优雅”的特有气质,在特色办学及教育高位发展上取得了喜人的成绩。

学员们倾听了常外学务主任李亚男《核心素养导向的课堂导学》《核心素养导向下的学科教学》,学习了黄金松校长《人文育人——让每一个生命尽情绽放》的教学管理经验,观摩了地理公开课《长三角吐槽大会》,参加了副校长黄芸、主任宋玉珍做的德育报告会《不忘初心•立德树人》,并就学校的德育工作和班级管理问题进行了讨论交流,聆听了常外社团活动介绍和校本课程介绍,和常外名师赵敏芝老师就班级文化、家庭教育等问题进行深入交流。

学员们经过几天的参观学习,听课观摩,讨论研究,发现常外的成功不是偶然,大家梳理出以下几个原因:1、精心管理积极探索,办学效益稳步提高。完善管理体系,盘活运行机制;推进民主管理,构建人本文化;健全规章制度,规范管理流程;探索集团办学,辐射优质资源。2、全力配置软硬件设施,创造优异教学条件。风格大气,布局合理;装备人本,建设现代;自然乐享,环保节能。3、抓实师德师风建设,搭建平台促进教师发展。构建培养机制,明确教师发展目标;重视教育科研,明晰教师成长路径;规范教研制度,打造优秀教研团队;发展文化场域,师德建设常抓不懈;抓好党风廉政,党员教师率先垂范。4、倾力打造办学特色,促进教学硕果累累。统整课程体系,完善课程架构;高效实施课程,打造课程特色;丰富校园活动,促进生命成长。

学员们还认真聆听了数学、语文、地理、政治、英语五个学科的课程,同时抽空去听推门课,去参加学校行政会议、学科教研活动,去参观艺术选修课、大课间活动,感受常州外国语学校的“追寻有生命力的教育,让每一个生命尽情绽放”的教育愿景,体会他们的“丰富的具有选择性适应性的学科课程体验+发展和培养核心素养及领袖才能的活动课程体验+开放的注重引导学生发现问题、提出问题、解决问题及个性化表达的课程学习体验”的创新拔尖人才培养的经验和做法。

站在高位,望向远方,常外坚守着高品、有格、卓越的教育理想,立足教育形态的创新,追求着新的跨越。57中的学员们经过学习常外独特的人文气韵,一定会秉承志存高远,求是创新,齐心协力,做最温暖人心的教育,共建美好57中。

(文:赵红艳;审核:郭灿)